Дошка оголошень

Разом до успіху: як організувати інклюзивне навчання для вашої дитини

пам'ятка для батьків
Шановні батьки та законні представники!

Кожна дитина має право на якісну, доступну та безпечну освіту в громаді за місцем проживання. Якщо ваша дитина має особливі освітні потреби, наш заклад готовий забезпечити для неї комфортне освітнє середовище, необхідні адаптації та психолого-педагогічний супровід.

Щоб зарахувати дитину на інклюзивну форму навчання, будь ласка, скористайтеся цим покроковим алгоритмом.

Крок 1. Звернення до Інклюзивно-ресурсного центру (ІРЦ)
Організація інклюзивного навчання у школі чи дитячому садку можлива лише на підставі офіційного Висновку про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини. Цей документ видає ІРЦ.

Що зробити: Зареєструватися та подати заяву на порталі системи автоматизації роботи інклюзивно-ресурсних центрів «Україна. Інклюзія» (ircenter.gov.ua) або звернутися до нашого місцевого ІРЦ особисто чи за вказаними нижче телефонами.

Результат: Фахівці ІРЦ проведуть комплексну оцінку (визначать рівень підтримки, особливості навчання) та нададуть вам оригінал Висновку.

Крок 2. Подання документів до закладу освіти
Для того щоб ми вчасно підготували умови (ввели ставку асистента вчителя, облаштували простір, підготували кабінети для занять), просимо подавати документи заздалегідь — до початку навчального року або одразу після отримання висновку ІРЦ.

Перелік необхідних документів:

Заява від одного з батьків (або законних представників) про зарахування дитини / організацію інклюзивного навчання (заповнюється безпосередньо в закладі).

Копія свідоцтва про народження дитини (з пред'явленням оригіналу).

Оригінал Висновку ІРЦ про комплексну психолого-педагогічну оцінку розвитку дитини.

Медична довідка встановленого зразка (форма № 086-1/о та картка щеплень).

Якщо дитина раніше навчалася в іншому закладі — психолого-педагогічна характеристика (за наявності).

⚠️ Зверніть увагу: Відповідно до законодавства України, керівник закладу освіти не має права відмовити в організації інклюзивного навчання, якщо батьки надали Висновок ІРЦ. Інклюзивний клас чи група створюються обов’язково.

Крок 3. Допуск асистента дитини (за потреби)
Якщо у Висновку ІРЦ зазначено, що дитина потребує супроводу під час занять (допомога у пересуванні, самообслуговуванні, побутових чи мовних моментах тощо), батьки подають окрему заяву на ім'я директора про допуск асистента дитини до освітнього процесу.

Нагадуємо: Асистентом дитини можуть бути самі батьки, уповноважена ними особа або соціальний працівник.

Крок 4. Співпраця у Команді супроводу та створення ІПР
Після зарахування дитини в нашому закладі створюється Команда психолого-педагогічного супроводу, до складу якої обов'язково входять батьки.

Протягом перших двох тижнів навчання Команда спільно розробляє Індивідуальну програму розвитку (ІПР) дитини на навчальний рік.

ІПР містить індивідуальний розклад корекційно-розвиткових занять (з психологом, логопедом, дефектологом тощо), перелік адаптацій чи модифікацій навчального матеріалу та особливі критерії оцінювання.

Програма вступає в дію лише після того, як її ретельно опрацюють та підпишуть батьки.

📞 Контакти нашого Інклюзивно-ресурсного центру
Для проходження комплексної оцінки, консультацій та подачі документів звертайтеся до фахівців центру:

Установа: Комунальна установа «Інклюзивно-ресурсний центр» Вітовської (Мішково-Погорілівської) громади

Адреса: 57214, Миколаївська область, с. Мішково-Погорілове, вул. Ліцейна, 23

Телефони для зв'язку та запису:

📞 +38 (066) 165-40-60 — Супрунова Ольга Олегівна (директор)

📞 +38 (096) 078-86-68 — Хайленко Наталя Вікторівна (фахівець)

Електронна пошта: vitovskyirz@gmail.com

⚖️ Нормативно-правова база (для ознайомлення)
Організація інклюзивного навчання в нашому закладі регулюється:

Законом України «Про освіту» (Стаття 20. Інклюзивне навчання).

Порядком організації інклюзивного навчання у закладах загальної середньої освіти (затверджено Постановою КМУ № 957 зі змінами).

Положенням про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з ООП в закладі освіти (Наказ МОН № 609).

Ми віримо, що кожна дитина є унікальною, а тісне партнерство між родиною та ліцеєм — це єдиний шлях до успішного розвитку вашої дитини! Чекаємо на вас!