Освітній процес у ліцеї здійснюється у відповідності до чинного законодавства України, нормативно‑правових актів Міністерства освіти і науки, державних стандартів освіти та інших нормативних документів, що регламентують навчальну, виховну та безпекову діяльність. Під час організації навчання дотримуються прав і обов’язків учнів, вимог з охорони праці та безпеки життєдіяльності, правил охорони здоров’я й санітарних норм, а також положень щодо захисту персональних даних і авторських прав.
Ліцей має статут та всі необхідні нормативні документи, що забезпечують правове й організаційне функціонування освітнього процесу, з якими можна ознайомитись, перейшовши до меню "Ст. 30 Закону України Про освіту"
Оцінювання в нашому закладі освіти здійснюється відповідно до Законів України «Про освіту», «Про повну загальну середню освіту», Державних стандартів загальної середньої освіти та чинних нормативно-правових актів Міністерства освіти і науки України (зокрема Наказів МОН № 722 та № 1427).
Головна мета оцінювання — підтримка освітнього поступу кожного учня, стимулювання прагнення до знань та вимірювання досягнення обов’язкових результатів навчання.
Ключові принципи оцінювання
Об’єктивність та прозорість: оцінювання здійснюється за чіткими, заздалегідь відомими критеріями, без викривлення чи суб’єктивного ставлення.
Оцінювання досягнень, а не особистості: аналізуються знання, уміння та навички учня, а не його персональні якості.
Конфіденційність: результат оцінювання є персональною інформацією, яка повідомляється лише учню та його батькам (законним представникам).
Академічна доброчесність: оцінюються лише самостійно виконані роботи з дотриманням етичних норм.
Індивідуалізація та доступність: для дітей з особливими освітніми потребами (ООП) застосовуються необхідні адаптації та модифікації.
Критерії оцінювання можна переглянути тут...


